26 сентября в детской школе искусств  управлением образования администрации Маслянинского района проведён праздник, посвящённый Дню работников дошкольного образования.

         Слова поздравлений в адрес дошкольного образования  звучали от Главы Маслянинского района  Ишимовой Людмилы Владимировны, главы р.п. Маслянино Прилепы Павла Григорьевича и председателя Совета депутатов р.п. Маслянино Житниковой Надежды Николаевны. Особые слова благодарности и наилучших пожеланий звучали в адрес ветеранов дошкольного образования.

         Людмила Владимировна вручила Почетные грамоты и Благодарности Главы Маслянинского района работникам дошкольного образования, детским садам - подарочные сертификаты от депутата Законодательного собрания Новосибирской области Суркова Николая Александровича.

          В рамках празднования Дня дошкольного работника проведён конкурс профессионального мастерства «Моя профессия-воспитатель». В конкурсе участвовало 3 педагога: воспитатель детского сада «Ленок» (с. Мамоново) Птицына Елена Викторовна, учитель – логопед Зверева Марина Викторовна и воспитатель Подсухина Наталья Владимировна из детского сада «Тополёк» р.п. Маслянино.  Участвуя в конкурсах «Визитная карточка», «Блиц-опрос», «Я знаю как, и я Вас научу», «Фейерверк увлечений» педагоги ещё раз доказали, что дошкольные работники – люди неординарные,  творческие и талантливые. 

         Состязания блистательных умов, эрудиции, высоких профессиональных качеств оценивало жюри в составе: Житникова Н. Н., председатель Совета депутатов р.п. Маслянино, Губская З.А., председатель районной профсоюзной организации работников образования и Колмакова Галина Ивановна, ветеран педагогического труда.  

         По результатам конкурсных испытаний были определены победители в номинациях:

«Педагог-мастер» - Птицына Елена Викторовна,

«Педагог- эрудит» - Зверева Ирина Викторовна,

«Творческий педагог» - Подсухина Наталья Владимировна.

          Быть воспитателем - это признание. Это значит хотеть и уметь снова и снова прожить детство с каждым ребёнком, видеть мир его глазами, удивляться и познавать мир вместе с ним, быть незаменимым, когда малыш занят делом, и незаменимым, когда ему нужна  помощь и поддержка.

         Сейчас дошкольное образование стало самостоятельным уровнем общего образования, и наша главная задача: сохранить уникальность и самоценность дошкольного детства.